Тульский краеведческий альманах. Выпуск № 23

131 представлен генеральный план гитлеровского командования « Ост », предпо - лагавший скорый , с ходу танкового движения захват Тулы . Гудериан , раз - местившийся в яснополянском доме Л . Н . Толстого , презрительно размыш - ляет о том , как эта варварская страна должна вести себя под властью рейха . Антитезой к этому звучат его же мысли в литерной О , сопровождающей гла - ву 14, когда Гудериан говорит про себя : « Проклятая Тула отобрала полтора месяца », а причиной неудачи танкового удара он считает « двух русских дья - волов » – « генерала мороза и генерала Болдина ». В этой же части романа воспроизведен разговор Гудериана с русской ста - рухой из сожжённой деревни про круговорот жизни . Н . Е . Стещенко - Фролову удаётся достичь подлинных вершин эпического изображения именно в нрав - ственно - этических вопросах : пожилая русская женщина отлично понимает , что планы немцев ожидает катастрофа , а русская земля рано или поздно обя - зательно возродится , как возрождалась многие века после всех трагических испытаний – « Всё вернется на круги своя …» Залогом этого служит не только сила и стойкость русского народа , но и его нравственная православная устремлённость , которую так хорошо чувствовал Л . Н . Толстой . Именно поэтому в контрапункт к приведённым выше фраг - ментам рассказа о Гудериане писатель приводит достаточно пространные рассуждения сапёра Калинки об устройстве русского мира . Калинка носит в своём вещмешке третий том толстовского романа « Война и мир » и довольно часто читает солдатам фрагменты оттуда . И каждый из русских , имеющий генетическую национальную мудрость , приобщается также к мудрости , ко - торую воплотил в своём романе Толстой . Нравственные начала толстов ского мировоззрения прорастают сквозь десятилетия и ограждают души людей от растления под напором нацистского варварства . Проводя эту мысль , Н . Е . Стещенко - Фролов ещё раз доказывает , что война не уничтожила в рус - ском человеке лучших его качеств : « Такого гуманизма мир ещё не ведал . Мир учится у нас добру » 6 . К этому времени из первоначально многочисленного отряда сапёров в жи - вых остается только пять человек , и все они – Шустрик - Ранков , ветеринар Худокормов , Блажко , Калинка , лейтенант Осинцев – чутко внимают мудрому толстовскому слову . А параллельно с этим происходят события в самом городе , которые и спа - сают Ясную Поляну от разрушения . Становясь неприступной , Тула защищает не только Москву , но и свои ближайшие окрестности . Жаворонков изобража - ется автором в разных местах Тулы , и его путь показывает , насколько эффек - тивно работают на оборону все жители города : вот перед нами женщины , ста - рики и дети , возводящие противотанковые баррикады на улице Коммунаров ; вот – швеи , изготавливающие маскировочные халаты для солдат ; вот – рабо - чие ремонтных железнодорожных цехов на станции Хомяково , принимающие технику 32- й танковой бригады ; вот – бойцы полка НКВД под командовани - ем майора Зубкова и Тульского рабочего полка под командованием капитана Горшкова . Все эти люди – и штатские , и военные – в равной степени способ - ствовали тому , что врагу не удалось захватить Тулу . Писателю удаётся передать узнаваемые черты тульского характера : трудо любие , упорство в достижении намеченных целей , способность ставить общественное выше личного , умение напряжённо и сосредоточенно работать и т . д . В романе есть один показательный эпизод : жители города возводят Ä. À. Ðîìàíîâ. Èçîáðàæåíèå îáîðîíû Òóëû íà ñòðàíèöàõ ðîìàíà Í. Å. Ñòåùåíêî-Ôðîëîâà...