ТУЛЬСКИЙ КРАЙ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 ГГ. (1944 Г.)

391 Заведующий учебной частью студии т. Вербовенко проявляет большую заинтересованность, энергию и инициативу, но нуждается в более систематической и активной помощи театра в воспитании студийцев и в разрешении специально художественных вопросов. Руководство театра обставило работу студии в организационном отношении хорошо, но вследствие отсутствия в театре художественного руководителя не установило достаточно крепкой творческой связи студии с театром. Налаживание этой связи, обеспечение студии систематическим внимательным руководством театра, энергичная работа по воспитанию и поднятию культурного уровня учащихся должны быть первоочередными задачами на ближайший период. Педагогический состав студии стоит на достаточно высоком уровне. Интересная работа проводится по классу танца. Хорошая зачётная работа показана по классу мастерства актёра. Несколько расплывчато проведён курс истории театра, захвативший слишком большой период и потому усвоенный несколько поверхностно. При таком масштабе программы учащиеся не успевают прорабатывать материал и ограничиваются заучиванием биографических фактов и изложением произведений по учебнику, не будучи знакомыми с самими произведениями. Этот курс можно рассматривать лишь как некоторое введение в историю театра. Большая путаница допущена в студии с учебным планом, который был создан на месте, совершенно независимо от учебного плана, утверждённого ГУУЗом. Это привело к отсутствию ряда дисциплин, к включению с первого курса предметов второго курса, к неправильному распределению часов и неверному построению программ. Так, совершенно отсутствуют в учебном плане музыкальная грамота и сценическое движение. С другой стороны, с первого семестра одновременно читаются четыре теоретических курса (русская и западная литература, русский и западный театр). С первого семестра введён грим. В настоящее время руководство студии начало выправлять эти ненормальности, но необходимо провести это более последовательно и обеспечить наибольшую приближенность к типовому учебному плану. По основам марксизма-ленинизма и истории русского театра завышено количество часов (по 6 час. в неделю), что создаёт перегрузку теории и приводит к чрезмерному увеличению объёмов курсов, недоступных для усвоения. В связи с изложенным необходимо проведение следующих мероприятий: 1. Обеспечение студии художественным руководством. 2. Введение в учебный план курсов музыкальной грамоты, ритмики и сценич[еского] движения. 3. Перестройка курса истории русского театра соответственно утверждённой программе. 4. Уменьшение количества недельных часов по истории театра и основам марксизма-ленинизма соответственно утверждённому учебному плану. 5. Укрепление дисциплины и усиление воспитательной работы в студии путём постановки этого вопроса на художественном совете театра, вовлечения всех ведущих работников театра в воспитательную работу со студентами, прикрепления отдельных студентов к мастерской в порядке творческого шефства. 6. Разработка и проведение мероприятий по повышению культурного уровня студентов в плане культмассовой работы, эпизодических лекций, творческих встреч с артистами, обсуждения спектаклей и кинофильмов и т. д. 7. Проведение строгого отсева в конце учебного года в случаях низкого уровня культуры или наличия неисправимых дефектов речи, препятствующих профессиональной работе.