Тульский краеведческий альманах № 20

63 учить их придерживаться правильного образа жизни , привить им необходи - мые для здоровья гигиенические навыки . Эти дети никогда не бывали в деревне , поэтому во время прогулок по окрестностям воспитательницы знакомили их с окружающим миром , с расте - ниями и животными , даря им массу новых впечатлений и обогащая знания . «… Ребёнок лето проводит на реке , на лугу , работает в поле , ходит в лесу , со - бирает грибы , насекомых , наблюдает резвящихся рыб , суету муравьёв , спра - шивает обо всём , чего сам не поймёт , и получает объяснение того , как жизнь на свете идёт . Этот ребёнок , не умевший отличить ель от сосны , не видавший овец , видит теперь , как идут полевые работы , может сам проследить историю куска хлеба ; он наблюдает новую – крестьянскую трудовую жизнь . Все эти новые впечатления жизни глубоко западают в душу ребёнка , служат основой целого роя новых представлений и мыслей , широко раздвигают его городскую ограниченность …» 20 . Первое десятилетие работы детской колонии ТО РООНЗ Где же эта детская колония размещалась ? Как работала ? Какими усилия - ми членов отдела обеспечивалось её развитие ? Ознакомимся более подробно с жизнью детской колонии . В первый год колония была устроена в имении одного из членов общест ва , предоставленном бесплатно , но точно установить , в каком именно , нам не уда - лось . В 1897 г . этот опыт размещения повторился : детскую лечебно - санитарную колонию для 25 мальчиков и 25 девочек организовали в усадьбе председателя ТО РООНЗ Н . П . Черносвитова в селе Подосинки Ефремовского уезда . Это противоречило рекомендации организовывать колонии для мальчиков и девочек в разных местах . В отчёте за 1897 г . были названы плюсы и минусы совместного содержания колонистов разного пола . Конечно , такое содержание было экономически выгодно , но неудобства перевешивали : «…1) Трудность лечебно - воспитательного и административного надзора за большим числом колонистов вообще , а в частности за особенностью некоторых мероприятий ввиду полового различия колонистов ; 2) большим затруднением для заведую - щего персонала вести большое хозяйство с необходимою аккуратностью ; 3) не меньшим затруднением для заведующих – правильно организовать занятия , игры , гуляния и пр . при большом количестве колонистов , большой разности их возраста и той же – пола ; 4) трудностью добывать низший служебный пер - сонал для больших мест и 5) затруднением совершенно правильно выполнять назначение врачей за недостатков времени и массой назначений » 21 . Поэтому было решено искать второе помещение , соответствующее сани - тарным нормам . Найти такого не удалось , и член ТО РООНЗ Э . И . Виганд 22 предложил усадьбу в своём имении близ станции Ясенки Московско - Калуж - ской железной дороги . Осмотр усадьбы показал полную пригодность её для размещения колонии , а вопрос купания детей в чистом пруду был решён бла - годаря предоставлению гг . Кулешовыми своего чистого пруда и разрешению пользоваться их купальней . Было также получено разрешение от владельцев близлежащих лесов и полей на гуляние на их территории . В 1898 г . 28 девочек разместились в имении Э . И . Виганда , а 28 мальчи - ков – в имении Н . П . Черносвитова . В усадьбе Виганда за девочками наблюдали две надзирательницы : стар - шая – А . Н . Бурунова , младшая – г - жа Рождественская ( имя не уточнено ), Ã. Ð. Ñåðãååâà. Äåòñêàÿ ñàíèòàðíî-ëå÷åáíàÿ êîëîíèÿ èì. Ñ. Ã. Îçåðîâà (1896–1914)