Тульский краеведческий альманах № 20

Òóëüñêèé êðàåâåä÷åñêèé àëüìàíàõ • Âûïóñê 20 • 2023 178 размещавшемся в бывшей 3- й школе , располагавшейся недалеко от Ново - ряжского переулка , где жила её семья . Поскольку окончившая первый курс филфака девушка имела начальные знания латыни , то ей было поручено от - вечать за госпитальную аптеку . Госпиталь был эвакуационный , поэтому ей приходилось постоянно готовить раненых к дальнейшему продвижению в тыл : мыть , одевать , обувать , помогать передвигаться . В октябре её ещё раз мобилизуют на рытьё противотанковых траншей воз - ле Черепети . Но стремительное наступление немцев заставляет и в этот раз отступать . До дома она вновь добирается пешком . Девушка получает тяжёлое воспаление лёгких , и семья , ухаживая за ней , отказывается от последней воз - можности эвакуироваться . Вместе с родным городом без сна и отдыха девятнадцатилетняя Серафима Николаевна пережила все тяготы суровой осени 1941 г . Зимой нового 1942 г ., когда в результате Московской наступательной опе - рации фашисты были отброшены от Тулы , в педагогическом институте снова начались занятия . Они проходили в здании на ул . Советской , 33. Студентки самостоятельно добывали дрова для отопления аудиторий , работали в колхо - зе , чтобы помочь своим семьям съестными припасами . Серафима Николаевна говорила , что военные годы сделали её по - настоящему сильной и взрослой . За первые два года войны она с институтской трудовой бригадой побывала в кол - хозе под Лихвином , где студенты собирали урожай , на нескольких щёкинских шахтах , где они грузили уголь , в Щегловской засеке на заготовке дров для школ и больниц . Кроме того , она регулярно дежурила в госпитале , размещав - шемся в институтском здании на Менделеевской . Вузовская программа была сокращена : руководство института приняло решение , что последний довоенный курс должен закончить учёбу в 1944 г . Не - смотря на серьёзную учебную и трудовую нагрузку , студенты вели и обычную молодёжную жизнь . В институте устраивались танцевальные вечера , литера - турные праздники , самодеятельные бригады выезжали в госпитали с концер - тами , чтобы поддержать раненых . Серафима Николаевна часто вспоминала руководителей институтской самодеятельности военных лет : Инну Петровну Гринёву и Ирину Михайловну Шнейдерман . На университетских концертах Серафима Николаевна чаще всего читала стихи . Особенной популярностью пользовались « Жди меня » и « Сын артилле - риста » Константина Симонова . Именно в это время зародилась любовь Се - рафимы Николаевны к звучащему слову , которую она затем пронесла через всю свою жизнь . Студенты набора 1940 г . получили дипломы об окончании института в 1944- м . Как отличница , Серафима Николаевна была приглашена на работу в педагогический институт и с сентября 1944 г . стала лаборантом в кабинете педагогики . По её собственным словам , работа эта казалась ей не вполне под - ходящей , поскольку не давала выплеснуться бурлившей в ней жажде твор - чества . Ей хотелось чего - то большего . В 1945 г . в одной из центральных газет появилось объявление , что теат - ральное училище им . Щепкина при Московском Малом академическом теат ре объявляет набор в аспирантуру по специальности « Сценическая речь », куда приглашались выпускники гуманитарных отделений вузов . Театральное об - разование для этого было не обязательно . Судьба словно бы давала Серафиме Николаевне шанс получить то , чего хотелось больше всего на свете .