Тульский краеведческий альманах № 15

Òóëüñêèé êðàåâåä÷åñêèé àëüìàíàõ • Âûïóñê 15 • 2018 228 От редакции Дмитрий Гнидаш занимается в объединении « Юные краеведы » Детско - юношеского центра ( г . Тула , ул . Коминтерна , 22). Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования « Детско - юношеский центр » начало свою деятельность в апреле 1968 г . как Дом пионеров Привокзального района г . Тулы . С 1986 г . учреждение занима - ет здание на ул . Коминтерна , построенное в 1913–1914 гг . на земельном учас - тке , купленном городом у Николаевского Тульского детского приюта . Здание , проект которого был разработан городским архитектором Владимиром Ни - колаевичем Сироткиным , предназначалось шестикомплектному городскому начальному училищу . В настоящее время это здание является выявленным объектом культурного наследия регионального значения . В Детско - юношеском центре дети получают дополнительное образование в объединениях различной направленности . Туристско - краеведческая направ - ленность представлена объединением « Юные краеведы », созданным в 1999 го ду . В объединении под руководством педагога дополнительного образова - ния Константина Владимировича Струкова занимаются 50 детей в возрасте от 10 до 17 лет . Для привлечения воспитанников к занятиям краеведением и формирования у них знаний о родном крае , городе , улице , семье исполь - зуются различные формы работы : занятия в классе , участие в конкурсных мероприятиях разного уровня , путешествия по родному краю и краеведчес - кие исследования . Силами руководителя объединения и учащихся разных лет в Детско - юношеском центре создана историческая экспозиция « Страницы тульской истории », где представлены результаты поисковой и исследователь - ской работы за время существования объединения . 30 октября 2017 года для учащихся старшего возраста было организова - но посещение Государственного архива Тульской области . Там , благодаря Ирине Андреевне Антоновой , начальнику отдела научно - исследовательской и методической работы , дети впервые смогли прикоснуться к подлинным ис - торическим документам . Одним из учащихся был Дмитрий Гнидаш , который выразил желание подготовить небольшое краеведческое исследование по ма - териалам Государственного архива Тульской области . Тема работы была вы - брана Дмитрием самостоятельно , ведь современному школьнику интересно узнать о том , как и где учились его ровесники в начале XX в ., найти сходства и различия условий обучения тогда и сегодня .