Тульский краеведческий альманах № 14

Òóëüñêèé êðàåâåä÷åñêèé àëüìàíàõ • Âûïóñê 14 • 2017 142 К 1934 г . неблагоприятная обстановка в Хрусловском детском доме достиг - ла своего пика , и дети устроили бунт против администрации и персонала . Районный отдел народного образования вынужден был принять реши - тельные меры и заменил весь педагогический состав , направив в Хрусловку выпускников Московского областного педагогического училища , Зарайского , Бежецкого и Загорского педтехникумов . Назначенный заведующим учебной частью Л . А . Соколов так описывал свой первый рабочий день : « Вошел я в спальню и остолбенел . Мальчики ле - жат на койках в ботинках , всюду грязно , костюмы не стиранные . – Здравствуйте , – произнес я . – Направлен к вам завучем . Зовут меня Лев Алексеевич . – Здорово , если не шутишь , – буркнул один из них . Остальные промолчали » 13 . Молодой учительско - воспитательский состав взялся за решение трудной задачи . Порядок удалось наладить в опоре на военную дисциплину . Военные игры особенно нравились детям . В хозяйственных и полевых работах также использовались отряды и звенья с выбранными командирами . Но и творчество было не чуждо детдомовцам – среди воспитанников было немало музыкально одаренных детей . Из их числа был создан прекрасный « шумовой оркестр », где наряду со струнными инструментами использовались самодельные дуд - ки , пастушьи рожки , подвешивали даже бутылки с водой , налитой на разных уровнях . Оркестр выступал перед учительскими конференциями . В холодную зиму 1939 г . сильно пострадал сад – дети ухаживали за по - мерзшими деревьями , сажали новые взамен погибших . Была организована спортивная площадка , построены новые хозяйственные помещения . В первые годы существования детского дома его воспитанниками в ос - новном были дети , оказавшиеся на улице в революционные годы и во время Гражданской войны . Их подбирали на улицах , в поездах , подвалах , на рын - ках . Великая Отечественная война внесла коррективы и в быт , и в контингент детского дома . В . Смирнов , воспитанник Хрусловского детдома , вспоминал : « В 1942 г . мне было двенадцать лет . Но детства уже не было . Было горе и сиротство . Отец расстрелян фашистами , мать умерла . Ясно помню , как нас , обездоленных войной ребят , привезли и высадили у входа в кра - сивый парк на берегу Осетра . В оборванной телогрейке на плечах я пере - ступил порог своего нового дома . Немцы подходили к Веневу , и воспита - тели собрали ребят в тыл . Сами остались присмотреть за хозяйством , что нельзя было вывезти . Гитлеровцы , отступая , подожгли здание дет - ского дома . Но сотрудникам удалось погасить пламя и не дать сгореть ему полностью » 14 . Главный корпус выгорел и стоял без окон и дверей , сорок детей юти - лись в маленьком деревянном домике . По мере восстановления экономики области после освобождения от немецко - фашистских захватчиков жизнь в детском доме стала налаживаться . Уже к лету 1943 г . был отремонтиро - ван главный корпус , в 1944 г . была пущена электростанция , построенная при активном участии самих ребят . Количество воспитанников увеличилось до 200 человек 15 . Общее состояние детского дома улучшилось , окрепла материально - эконо - мическая база за счет имеющихся подсобных хозяйств . Предприятия района оказывали помощь коллективу в воспитании детей . Многие из воспитанни - ков , окончивших среднюю школу , поступали работать на тульские заводы ,