Тульский краеведческий альманах. Выпуск №13

5 Å. Â. Ñèìîíîâà. Òóëüñêèé êðàåâåä÷åñêèé àëüìàíàõ äëÿ èñòîðè÷åñêîé íàóêè... подготовку будущих учителей , введен курс « Историко - культурная региона - листика в профессиональной деятельности ». В рамках подготовки Програм - мы социально - экономического развития Тульской области до 2021 г . эксперты , работающие в группах « Среднее специальное и вузовское образование » ( руко - водители – ректоры Тульского государственного университета М . В . Грязев и Тульского государственного педагогического университета им . Л . Н . Толсто - го В . А . Панин ) и « Сохранение наследия и развития туризма » ( руководитель Центра региональных исторических исследований Е . В . Симонова и заведу - ющий кафедрой туризма И . Ю . Пономарева ), отметили необходимость изу - чения курса исторической регионалистики студентами всех гуманитарных направлений подготовки 3 в тульских университетах . Знание истории родно - го края , вписанной в курс российской истории , необходимо как школьникам и студентам для общего развития , так и молодым специалистам в профессио - нальной деятельности – учителям , экскурсоводам , туроператорам , сотрудни - кам музеев и архивов , молодым ученым . Чтобы реализовать поставленные в документах задачи , необходимо иссле - довать , систематизировать и подготовить учебную , методическую литературу , издавать больше сборников документов и хрестоматий . В настоящее время тульским школьникам предлагается воспользоваться , по сути , тремя учебно - методическими пособиями 4 , которые являются единственными систематизи - рующими региональную историю изданиями и учитывающими как специфи - ку учебного курса истории России , так и возрастные особенности учащихся . Студенты работают с учебно - методическими пособиями в соответст вии со спе - цификой направления подготовки 5 . За последние годы увидели свет сборни - ки документов , подготовленные к печати профессионалами – сотрудниками тульских музеев и архива . В первую очередь речь идет о документах , посвя - щенных Великой Отечественной войне 6 ( на сайте ГУ ГАТО они представле - ны в электронном виде ), однако следует признать крайнюю недостаточность подобных изданий . В связи с этим усиливается значимость научно - методи - ческого обеспечения школьных учебных курсов ( в соответствии со структу - рой изучения российской истории в 6–11- х классах ), вузовских дисциплин с учетом специфики направлений подготовки , исследований истории России по региональным материалам и создания на их основе научно - популярной историко - регионоведческой и краеведческой литературы , справочников и эн - циклопедий . Тульский краеведческий альманах по - своему вносит свою лепту в воспол - нение подобных лакун . Принятая изначально линия на издание статей , ра - нее не публиковавшихся и представляющих обоснованные источниками ма - териалы о выдающихся туляках , значимых для региона событиях , позволяет учителям и учащимся расширить кругозор , использовать материал в рамках учебно - исследовательской деятельности . Популярность альманаха за преде - лами региона позволила получить материалы о тульской истории от авторов из других регионов страны и из - за рубежа , тем самым пополнить наши знания за счет привлечения отсуствующих в Туле источников . Длительное сотрудни - чество с авторами , регулярно публикующими результаты своих изысканий на страницах Альманаха , создало условия для реализации ряда издательских просветительских проектов 7 . Тульский краеведческий альманах становится школой для молодых туль - ских исследователей , статьи которых проходят научную экспертизу редкол -